【苏州科技大学敬文书院1月18日讯】1月18日，为深入贯彻“立德树人”根本任务，落实“新教育”理念，苏州科技大学敬文书院“非遗续薪火，青春拓新程”调查队一行5人，专程前往太湖西山梅花坞艺术馆，寻访该校退休教授、著名文化学者袁成亮先生。通过实地走访、座谈交流和沉浸体验，同学们在太湖之畔的这座文化小院里，真切感受了一位老教授“退而不休”的文化坚守，以及吴地文化与红色精神交相辉映的时代光芒。

太湖西山岛，林屋洞景区旁，梅花坞艺术馆静立其间。1月18日上午，苏州科技大学敬文书院的五名学子踏进这座充满人文气息的院落，开启了一场特别的文化寻访。他们要探访的，是该校退休教授、已在太湖之畔耕耘文化传播事业多年的袁成亮先生。

袁成亮教授，1963年12月生于江苏溧阳，中共党员，1990年毕业于苏州大学获历史学硕士学位。退休前，他是苏州科技大学社会发展与公共管理学院教授、硕士生导师，长期从事中国近现代史、中共党史、苏州历史文化教学与研究，出版《走向卢沟桥事变之路》《凌虚传》《苏州市非物质文化遗产传承人传》等著作20余部，发表学术论文80余篇，曾获铁道部“全路新长征突击手”、江苏省“青蓝工程优秀青年骨干教师”等荣誉。退休后，他并未停下脚步，而是在太湖西山创办梅花坞艺术馆，以另一种身份延续着自己的文化使命——现为苏州市姑苏区文旅创新产业商会理事、梅花坞艺术馆馆长。

走进艺术馆，同学们便被浓厚的文化氛围所包围。在袁成亮教授的亲自讲解下，大家依次参观了展览空间、书画收藏馆、吴地名家手笔坊等区域。馆内陈列着丰富的吴地书画作品、非遗传承人精品以及红色文化史料，每一件展品背后，都藏着一段故事。袁教授向同学们娓娓道来艺术馆的创办初衷——“让文化活起来，让历史说话”，并分享了自己多年来寻访苏州文化名人、挖掘红色资源的经历。那些在故纸堆里打捞记忆、在乡野间寻访匠人的往事，让同学们看到了一位学者对文化传承的执着与热爱。

在艺术馆的“听雨轩”茶室，袁教授与同学们围坐一起，进行了长达两个小时的深度座谈。窗外太湖烟雨朦胧，室内茶香氤氲，一场关于文化、人生与责任的对话徐徐展开。袁教授结合自身从教40余年的经历，讲述了从高校教师到文化传播者的角色转变。他语重心长地说：“文化传承不是简单的知识传递，而是精神的接续。”当谈到红色文化研究时，袁教授眼神中透出深沉的情感：“研究党史、传承红色基因，就是要让青年一代明白我们从哪里来、往哪里去，这是历史赋予我们的责任。”同学们就“新时代青年如何传承文化”“如何将专业学习与社会实践结合”等问题与袁教授热烈交流，思想在对话中碰撞，认知在交流中深化。

在吴地名家手笔坊，同学们感受到了来自吴地老一辈艺术家的匠心精神。袁教授指着墙上的作品，讲述着每一位艺术家背后的故事，以及他们为文化传承默默奉献的人生。他勉励同学们：“敬文精神的核心就是家国情怀和奉献精神，希望你们在书院的学习生活中，不仅增长知识，更要锤炼品格。”同学们深受感染，纷纷拿起毛笔，在宣纸上写下对未来的期许。墨香氤氲间，传统文化的温度透过笔尖传递到心底。

此次实践带给同学们的不仅是见闻的增长，更是精神的洗礼。统计学专业徐同学感慨道：“以前在书本上读到苏州文化，总觉得有些遥远。这次实践让我真切感受到文化就在身边，袁教授用一生践行文化传承，这种精神值得我们学习。”物流国际专业朱同学则更加坚定了自己的志向：“作为新时代青年，我们不仅要学好专业知识，更要有文化传承的使命感和责任感。这次实践让我更加坚定了未来从事文化传播工作的志向。”

图为袁成亮教师介绍藏画。刘守麒 供图

袁成亮教授以“退而不休”的姿态，在太湖西山这片土地上继续播撒文化的种子，他是文化的守护者，更是精神的摆渡人。本次实践活动是敬文书院“听、说、读、写、行、创”特色育人模式的生动体现，通过沉浸式体验、面对面交流，同学们在行走中学习，在实践中成长，实现了“知”与“行”的统一。

从太湖西山归来，同学们带回的不仅是对吴地文化与红色精神的深刻理解，更是一份沉甸甸的责任。他们看到，文化传承从来不是遥不可及的事业，而是一代代人在日复一日的坚守中完成的接力。正如袁教授所言，文化传承是精神的接续。而这场发生在太湖之畔的对话，正是这种精神接续的生动注脚——一位老教授用四十余年的坚守点燃薪火，一群年轻人用青春的脚步接过火种。非遗的薪火、红色的基因、文化的根脉，正是在这一次次寻访与对话中，生生不息，代代相传。

苏州科技大学敬文书院“非遗续薪火，青春拓新程”非遗调查队 责任编辑：徐文轩 汤凯璇

报道链接：https://www.dddxs.com/shsj/show-10738.html